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    “子建，你这是第一次上战场，一切听军令行动，小心为上。”面对眼前突然出现的曹植，曹丕表露关切，实则攥紧了拳头，发出细微的清脆之声。严格意义上来说，曹植不算正式征战沙场，只是让他相助。可父亲让他前来一助，还让杨修一同前来，这不是威胁是什么？曹丕引以为傲的征战杀敌，突然渺小了很多，因为迟早有一天，曹植同样会有无数战绩。曹丕又看向了杨修，拱手道：“还望阁下好好辅佐子建。”

    曹植不知曹丕的心思，他全心全意期待着接下来的一战，即使是相助，他同样心满意足。

    女子吃光了兵卒送来的干粮与水，她终于有力气从地上爬起，重新站立。她拿起水囊、钱袋与佩剑，抹了抹嘴边的痕迹，又向着前方艰难前进，她一边走一边回想着之前的事。

    “可不可以告诉我恩人的名字？”她用微弱地声音询问兵卒。

    “你命不该绝，遇到了我们公子，他是丞相之子，叫曹丕。他还让我传话给你，说时逢乱世，流离失所在所难免，让你努力活下去。这把剑赠予你护身，荒山野岭，恐有野兽出没。”

    “曹丕……字子桓。”曹丕所赠的佩剑，剑鞘上刻着他的名字，她抚摸着剑鞘，呢喃着他的名字。

    “我要活下去。这样，我才能再见到你。”

    注：

    ①《国风·周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。以下各章，又以采荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

    ②先生：此处指年长有学问的人。先生是称呼，字面的意思表示：出生比自己早，年龄比自己大的人；另有先接触陌生的事物的意思，引申为先接触陌生事物的人，所以古代称别人先生有向别人学习的意思，达者为先，师者之意。后延伸为对人的一种尊称。在现代语境下，先生是对男士的称呼。

    　　


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